TY - JOUR AU - Covarrubias-Papahiu, Patricia PY - 2013/05/31 Y2 - 2024/03/29 TI - Imagen social e identidad profesional de la psicología desde la perspectiva de sus estudiantes JF - Revista Iberoamericana de Educación Superior JA - RIES VL - 4 IS - 10 SE - Contornos DO - 10.22201/iisue.20072872e.2013.10.93 UR - https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/93 SP - AB - Se reportan los resultados de una investigación cuyo objetivo fue analizar las representaciones que tienen estudiantes de psicología sobre la imagen social de la psicología y su identidad profesional. Se utilizó una metodología cualitativa e interpretativa desde una perspectiva psicosocial. Los hallazgos más significativos muestran que los estudiantes piensan que la sociedad tiene una imagen estereotipada de la psicología, atribuyen su reconocimiento o desconocimiento social al capital cultural, social y económico de las personas, aprecian positivamente el desarrollo e identidad profesional de la psicología. Algunos vieron cumplidas sus expectativas durante su formación profesional, otros dudan de sus habilidades profesionales. ER -