Díaz Barriga, F., Pérez-Rendón, M.M. e Lara Gutiérrez, Y. 2016. Uma disciplina não é suficiente para ensinar ética profissional: os estudantes de Psicologia relatam incidentes críticos em aulas e cenários reais. Revista Iberoamericana de Educación Superior. 7, 18 (jan. 2016). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2016.18.175.