Díaz-Barriga, Ángel 2023. Pontuar ou avaliar? Dois processos se confundem e pervertem o ato educativo. Revista Iberoamericana de Educación Superior. 14, 40 (jun. 2023), 98–115. DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.40.1547.