da Silva-Bueno, R.-W., Coragem Ballejo, C. y M. Gea, M. 2021. Profesores que forman profesores y sus percepciones frente al uso de las TIC en las clases de matemáticas. Revista Iberoamericana de Educación Superior. 12, 35 (oct. 2021), 169–183. DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2021.35.1088.