[1]
Pacheco-Méndez, T. 2014. Tradición, contexto y objeto de estudio en las tesis doctorales en educación de tres universidades. Revista Iberoamericana de Educación Superior. 5, 12 (ene. 2014). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2014.12.109.