[1]
Luque-Parra, D.-J., Rodriguez Infante, G. y Luque-Rojas, M.J. 2014. Adecuación del currículum al alumnado universitario con discapacidad: un estudio de caso. Revista Iberoamericana de Educación Superior. 5, 13 (may 2014). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2014.13.123.