Campos, P. y Luceño, L. 2018. Comparación didáctica entre arquitectura y moda: experiencias docentes innovadoras y espacios asociados. Revista Iberoamericana de Educación Superior. 9, 26 (oct. 2018), 153–170. DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2018.26.291.