[1]
Lins Vieira de Melo, F.R., Martins, M.-H., Borges, M.-L. y Gonçalves, T. 2019. Las voces de los estudiantes universitarios con discapacidad en las instituciones públicas de educación superior en Brasil y en Portugal (2008–2015). Revista Iberoamericana de Educación Superior. 10, 28 (jun. 2019), 42–65. DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2019.28.428.