[1]
González-Catalán, F.-I. 2020. Enfoques de enseñanza: hacia una caracterización desde comunidades docentes de educación superior técnico profesional. Revista Iberoamericana de Educación Superior. 11, 30 (feb. 2020). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2020.30.594.