Barnier-Khawam, P. 2021. Subsidiariedad y educación en Chile: estudio histórico de un principio político polisémico. Revista Iberoamericana de Educación Superior. 12, 33 (feb. 2021), 197–212. DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2021.33.865.