Queupil, J.-P., Ravest, J., & Fernández, M.-B. (2025). Nueva política de admisión a pedagogía: efectos en la matrícula por género en Chile. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 16(46), 83–100. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2025.46.1848