Rátiva-Velandia, M., Lima-Jardilino, J.-R., & Soto-Arango, D.-E. (2022). Formación docente en perspectiva decolonial: narrativa de educadores normalistas. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 13(37), 194–211. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2022.37.1311