Terrones-Rodríguez, A.-L. (2023). Innovación educativa y ética de las profesiones: la experiencia del Ethos Living Lab como responsabilidad social de la universidad. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 14(41), 196–207. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.41.1587