DA SILVA-BUENO, R.-W.; CORAGEM BALLEJO, C.; M. GEA, M. Profesores que forman profesores y sus percepciones frente al uso de las TIC en las clases de matemáticas. Revista Iberoamericana de Educación Superior, [S. l.], v. 12, n. 35, p. 169–183, 2021. DOI: 10.22201/iisue.20072872e.2021.35.1088. Disponível em: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/1088. Acesso em: 29 mar. 2024.