LUQUE-PARRA, D.-J.; RODRIGUEZ INFANTE, G.; LUQUE-ROJAS, M. J. Adecuación del currículum al alumnado universitario con discapacidad: un estudio de caso. Revista Iberoamericana de Educación Superior, [S. l.], v. 5, n. 13, 2014. DOI: 10.22201/iisue.20072872e.2014.13.123. Disponível em: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/123. Acesso em: 8 may. 2024.