CAMPOS, P.; LUCEÑO, L. Comparación didáctica entre arquitectura y moda: experiencias docentes innovadoras y espacios asociados. Revista Iberoamericana de Educación Superior, [S. l.], v. 9, n. 26, p. 153–170, 2018. DOI: 10.22201/iisue.20072872e.2018.26.291. Disponível em: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/291. Acesso em: 26 abr. 2024.