Nuñez, Yamila-Irupé. 2021. «Obstáculos, Avatares E Implicancias Del Proceso De incorporación De La población Mbya-Guaraní En La educación Formal De La Provincia De Misiones (Argentina)». Revista Iberoamericana De Educación Superior 12 (35):206-23. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2021.35.1090.