Martínez Camacho, Margarita. 2015. «Los Fundamentos pedagógicos Que Sustenta La práctica Docente De Los Profesores Que Ingresan Y Egresan De La Maestría En Intervención Socioeducativa». Revista Iberoamericana De Educación Superior 6 (15). https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2015.15.146.