Mayoral-Gutiérrez, L.-A. y Peredo-Merlo, M.-A. (2021) «Las creencias epistemológicas y la competencia lectora: inferencias identificadas en la lectura de múltiples textos», Revista Iberoamericana de Educación Superior, 12(35), pp. 112–131. doi: 10.22201/iisue.20072872e.2021.35.1085.