da Silva-Bueno, R.-W., Coragem Ballejo, C. y M. Gea, M. (2021) «Profesores que forman profesores y sus percepciones frente al uso de las TIC en las clases de matemáticas», Revista Iberoamericana de Educación Superior, 12(35), pp. 169–183. doi: 10.22201/iisue.20072872e.2021.35.1088.