Nuñez, Y.-I. (2021) «Obstáculos, avatares e implicancias del proceso de incorporación de la población mbya-guaraní en la educación formal de la Provincia de Misiones (Argentina)», Revista Iberoamericana de Educación Superior, 12(35), pp. 206–223. doi: 10.22201/iisue.20072872e.2021.35.1090.