Valenzuela-Molina, M., Ramos-Rodríguez, E., González-Plate, L.-I. y Portugal-Villar, J.-L. (2018) «El análisis didáctico como base de un curso en la formación inicial de profesores de educación primaria», Revista Iberoamericana de Educación Superior, 9(25), pp. 118–137. doi: 10.22201/iisue.20072872e.2018.25.281.