da Silva-Bueno, Rafael-Winícius, Clarissa Coragem Ballejo, y María M. Gea. «Profesores Que Forman Profesores Y Sus Percepciones Frente Al Uso De Las TIC En Las Clases De matemáticas». Revista Iberoamericana de Educación Superior 12, no. 35 (octubre 1, 2021): 169–183. Accedido mayo 4, 2024. https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/1088.