Valenzuela-Molina, Macarena, Elisabeth Ramos-Rodríguez, Lylian-Iris González-Plate, y Jocelyn-Lysette Portugal-Villar. «El análisis didáctico Como Base De Un Curso En La formación Inicial De Profesores De educación Primaria». Revista Iberoamericana de Educación Superior 9, no. 25 (junio 1, 2018): 118–137. Accedido abril 28, 2024. https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/281.