Cárdenas-Narváez, Juan-Carlos. «Relación Entre Estrategias De Aprendizaje Y Rendimiento académico En Alumnos De pedagogía En inglés». Revista Iberoamericana de Educación Superior 10, no. 27 (febrero 1, 2019): 115–135. Accedido abril 25, 2024. https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/343.