Campos Calvo-Sotelo P. Experiencias innovadoras de aprendizaje sobre composición arquitectónica, apoyadas en la música: espacios, sonidos y cajas de resonancia. RIES [Internet]. 2 de diciembre de 2014 [citado 5 de mayo de 2024];5(14). Disponible en: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/132