1.
García M-B, Vilanova S-L, Medel O-A, Natal M. Relaciones entre formación disciplinar, concepciones sobre el aprendizaje y uso de estrategias metacognitivas en estudiantes universitarios de profesorado. RIES [Internet]. 15 de septiembre de 2018 [citado 30 de abril de 2024];8(23):49-68. Disponible en: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/245