1.
Camacho-Ríos A. Socioepistemología y prácticas sociales. Hacia una enseñanza dinámica del cálculo diferencial. RIES [Internet]. 31 de enero de 2011 [citado 16 de mayo de 2024];2(3). Disponible en: https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/32