Reseña del libro: Adecuar la oferta de educación a la demanda de trabajo. ¿Es posilble? Una crítica a los análisis "adecuacionistas" de relación entre formación y empleo, de Jordi Planas

Autores/as

  • Wietse de Vries Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2015.15.148

Resumen

Predecir es complicado, especialmente cuando se trata del futuro, reza un dicho danés. Sin embargo, los oráculos de Delfos siguen siendo el pasatiempo favorito de políticos, funcionarios y académicos, sobre todo cuando se trata de reformar a la educación superior. El oráculo ha adquirido incluso una evocación científica –el método Delphi– que consiste en reunir a expertos para que expresen sus visiones sistemáticamente. Frente a esta predilección, el libro de Jordi Planas es un texto empíricamente bien informado –basado en varios proyectos de investigación– que intenta convencer a un público amplio de que el sortilegio no es la metodología indicada para la reforma.

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Biografía del autor/a

Wietse de Vries, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Aguascalientes (México). Profesor-investigador de tiempo completo, Titular C, en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla, México. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel II. Areas de investigación: políticas públicas en educación superior, evaluación, financiamiento, efectos en actores (instituciones, académicos, estudiantes, egresados)

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Publicado

2015-01-30

Cómo citar

de Vries, W. (2015). Reseña del libro: Adecuar la oferta de educación a la demanda de trabajo. ¿Es posilble? Una crítica a los análisis "adecuacionistas" de relación entre formación y empleo, de Jordi Planas. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 6(15). https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2015.15.148

Número

Sección

Visiones