Exploración del clima ético en estudiantes escuela de terapia ocupacional

Resumen

El trabajo que presentamos consta de dos partes. La primera expone una reflexión acerca de la situación intervinculada que se presenta, a nivel ético, entre el desarrollo de las relaciones interpersonales y la incursión de estas en el escenario de la vida académica. Además, las funciones que se le atribuyen a la universidad, torno al tema y en especial la misión de la Escuela de Terapia Ocupacional en la formación en valores del futuro profesional.En la segunda parte, usando el método de análisis cualitativo, expondremos eliagnostico del clima ético percibido por los estudiantes de primer nivel de la Escuela. Esto respondiendo a la necesidad de elaborar una propuesta formativa en valores éticos, orientada a la creación de una ciudadanía interesada en profundizar los estilos de vida protectores de salud. En la disciplina (terapia ocupacional) que abordamos en nuestra formación, son principios fundamentales los valores democráticos e inclusivos de las personas en situación de desventaja. Para ello, es prioritario desarrollar competencias valoricas desde un modelo formativo ético que tanto en su dimensión teórica como práctica se den en el clima universitario.