A universidade argentina entre suas regulações e tendências

Autores

  • Jaquelina-Edith Noriega Universidad Nacional de San Luis
  • María-Cecilia Montiel Universidad Nacional de San Luis

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2014.12.111

Palavras-chave:

educação superior, regulações, tendências, universidade, Argentina

Resumo

Este trabalho faz parte da construção teórica que ambas as autoras estão efetuando no âmbito das suas teses de doutorado –Doutorado em Ciências da Educação UNLP e UNC-. Nesta oportunidade, pretende-se caracterizar os aspectos mais significativos das regulações internas e/ou externas que sofre na atualidade o sistema universitário argentino. Embora a década dos anos ’90 tem sido objeto de múltiplas análises, considera-se ainda escassa a produção referente à evolução das políticas universitárias acontecida na primeira década do século XXI. Nesse sentido, o presente trabalho abrange algumas tendências nacionais e internacionais consideradas como reguladoras das políticas universitárias e que configuram a vida acadêmica nas universidades argentinas.

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Biografia do Autor

Jaquelina-Edith Noriega, Universidad Nacional de San Luis

Mestre em EducaçãoSuperior pela Universidade Nacional de San Luis, Argentina. Professora em Ciências da Educação, Universidade Nacional de Entre Ríos. Docente e pesquisadora da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Nacional de San Luis. Atualmente realizando o Doutorado em Ciências da Educação, Universidade Nacional de La Plata. Temática de investigação: tendências atuais da Educação Superior.

María-Cecilia Montiel, Universidad Nacional de San Luis

Mestre emDireção eGestão de Centros Educativos, pela Universidade de Barcelona. Professora em Ciências da Educação, Universidade Nacional de Córdoba. Docente investigadora da Universidade Nacional de San Luis. Atualmente realizando o Doutorado em Ciências da Educação da UNC. Temas de investigação: reforma educativa, mudança institucional, formação docente.

Publicado

2014-01-31

Como Citar

Noriega, J.-E., & Montiel, M.-C. (2014). A universidade argentina entre suas regulações e tendências. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 5(12). https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2014.12.111

Edição

Seção

Genealogias