Os programas de mão. Fonte documental de grande significação para o estudo da formação em dança mexicana

Autores

  • Roxana-Guadalupe Ramos-Villalobos Cenidi-Danza José Limón del INBA

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2012.7.65

Palavras-chave:

história da educação, educação artística, dança, fontes de informação

Resumo

Neste trabalho é apresentado, em linhas gerais, o processo histórico do programa de mão associado à dança, como surgiu e para o que foi utilizado. Com base no estudo de cinco programas elaborados entre 1930 e 1945 pela primeira escola pública de dança; destaca-se a informação que contêm, semelhanças e diferenças, e se realiza uma comparação entre os usos que o público faz deles e a sua importância como fonte de documentação para o estudo das artes cênicas em geral e, particularmente, para a história da dança e sua educação. Finalmente, indicam-se algumas das linhas de pesquisa que é possível abordar por meio da sua consulta, e se enfatiza a necessidade da sua preservação, resguardo e sistematização. 

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Biografia do Autor

Roxana-Guadalupe Ramos-Villalobos, Cenidi-Danza José Limón del INBA

Doutora em pedagogia pela Faculdade de Filosofia e Letras (FFyL) da Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Investigadora de tempo integral do Centro Nacional de Investigação, Documentação e Informação da Dança José Limón, do Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA). Temas de investigação: educação, educação de dança, história da dança.

Publicado

2012-05-31

Como Citar

Ramos-Villalobos, R.-G. (2012). Os programas de mão. Fonte documental de grande significação para o estudo da formação em dança mexicana. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 3(7). https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2012.7.65

Edição

Seção

Genealogias