Barreiras e oportunidades na gestão de transferência tecnológica universitária na Colômbia
DOI:
https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2026.50.2051Palavras-chave:
ensino superior, estratégias de pesquisa, exclusão social, propriedade intelectual, transferência de tecnologiaResumo
Esta reflexão analisa a relação entre as características do ambiente, estratégias de gestão e impacto para estabelecer uma posição orientada à resolução de conflitos associados à transferência de tecnologia. A metodologia baseou-se em uma revisão documental com abordagem indutiva-interpretativa de sete estudos, por meio de uma estrutura de contexto, estratégias implementadas e impactos derivados. Uma estrutura de análise relacional entre contextos, estratégias e impactos é proposta para construir um guia de reconhecimento do panorama geral dos processos de transferência de tecnologia nas universidades colombianas. A reflexão identifica dois problemas comuns, como exclusão social e fraqueza institucional. A análise contribui para ampliar a compreensão da transferência de tecnologia com uma abordagem contextual e adaptativa útil para pesquisas futuras, o desenho de políticas institucionais e o fortalecimento de capacidades nas universidades do país.
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