Proposta de um sistema de indicadores para a análise da segregação de gênero do alunado universitário

Autores

  • Capilla Navarro Guzmán Universidad de las Islas Baleares
  • Victoria Aurora Ferrer Pérez Universidad de las Islas Baleares
  • Esperanza Bosch Fiol Universidad de las Islas Baleares
  • Antonio Casero Martínez Universidad de las Islas Baleares

DOI:

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2010.1.20

Palavras-chave:

indicadores, gênero, igualdade de oportunidades, estudantes, universidades.

Resumo

Neste artigo se realiza uma revisão teórica sobre o uso de indicadores para analisar a segregação de gênero do alunado universitário. Para isto, em primeiro lugar, ref lete-se sobre os aspectos gerais, como a definição de indicador, suas características e possíveis tipologias. Continuando, aprofundase nos indicadores de gênero e a sua utilização nas universidades para identificar e analisar possíveis desigualdades e situações de segregação em função do gênero entre o total dos estudantes. Finalmente se propõe um possível sistema de indicadores neste sentido

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Biografia do Autor

Capilla Navarro Guzmán, Universidad de las Islas Baleares

Doctora en Psicología; profesora ayudante del área de Psicología Social, Universidad de las Islas Baleares; Temas de investigación: estudios de género.

Victoria Aurora Ferrer Pérez, Universidad de las Islas Baleares

Doctora en Psicología; profesora titular del área de Psicología Social, Universidad de las Islas Baleares; Temas de investigación: estudios de género

Esperanza Bosch Fiol, Universidad de las Islas Baleares

Doctora en Psicología; profesora titular del área de Psicología Básica, Universidad de las Islas Baleares; Temas de investigación: estudios de género

Antonio Casero Martínez, Universidad de las Islas Baleares

Doctor en educación; profesor colaborador del área de Didáctica y Organización Escolar, Universidad de las Islas Baleares; Temas de investigación: educación y ciudadanía

Publicado

2010-05-31

Como Citar

Navarro Guzmán, C., Ferrer Pérez, V. A., Bosch Fiol, E., & Casero Martínez, A. (2010). Proposta de um sistema de indicadores para a análise da segregação de gênero do alunado universitário. Revista Iberoamericana De Educación Superior, 1(1). https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2010.1.20

Edição

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