A responsabilidade social universitária em Ibero-américa: análise das legislações do Brasil, Espanha e Peru

Resumo

Este artigo apresenta uma análise descritiva-comparativa sobre os avanços legislativos de responsabili- dade social universitária no Brasil, Espanha e Peru, abordando-se que conceito entender sob dito termo, como se implementa e como será avaliada. Mediante a análise de documentos legislativos e da literaturaacadémica ao respeito do tema estudado, se apresenta uma reflexão sobre os pressupostos teóricos e téc-nicos subjacentes a sua possível inclusão nas políticas públicas de educação superior, a partir da experiên-cia do Brasil iniciada em 2004, o processo da Espanha mediante a Estratégia Universidade 2015 e a Lei Universitária no Peru de 2014. Com base nas experiências registradas se apontam convergências e espe-cificidades que podem ser consideradas pelos sistemas nacionais de educação superior do âmbito ibero- americano, os quais conforme as dinâmicas internacionais, poderão estabelecer sua própria legislação.